מאמר · סשה בלבין

אמפתיה: הנוכחות שמרפאת

חלק 5 מתוך 8 · סדרה

לגרום לחיים לעבוד

אתה מכיר את הרגע הזה. בת הזוג שלך חוזרת הביתה, מניחה את התיק על הרצפה בתנועה שמספרת הכל עוד לפני שנאמרה מילה אחת, ואומרת: “היה לי יום נורא. כולם רוצים ממני משהו ואף אחד לא רואה אותי.” משהו בתוכך כבר זינק לפעולה. תוך שנייה וחצי כבר מוכנה לך תשובה: “תירגעי, מחר זה ייראה אחרת.” או: “אמרתי לך שאת לוקחת על עצמך יותר מדי.” או: “תשמעי, גם לי היה יום קשה.” כל אחת מהתגובות האלה נשמעת הגיונית. כל אחת מהן נובעת ממקום טוב. וכל אחת מהן, באופן מוזר, משאירה אותה לבד בדיוק כפי שהייתה.

יש משהו שאנחנו מחפשים בלי לשים לב כשמישהו קרוב כואב. אנחנו מחפשים את הדלת שתוציא אותנו מהחדר של הכאב שלו. וזה בדיוק הדבר שאני רוצה לדבר עליו כאן, כי האמפתיה – בלב התקשורת המקרבת – היא היכולת לא לחפש את הדלת. להישאר. להיות עם. נשמע פשוט, ובכל זאת זו אחת היכולות שדורשות מאיתנו את האימון הפנימי העמוק ביותר, כי כל מה שלמדנו על “לעזור” מושך אותנו לכיוון ההפוך.

מה אמפתיה איננה

לפני שאפשר לתאר מהי נוכחות אמפתית, כדאי להכיר את כל הדברים שאנחנו עושים במקומה. הם לא רעים. הם פשוט לא אמפתיה, והם מוציאים אותנו ואת בן השיח מהמפגש האמיתי. כמעט תמיד נושיט יד לאחד מהם באופן אוטומטי, כי קשה לנו לשבת מול כאב של מישהו שאנחנו אוהבים.

  • לתת עצה. “אתה צריך פשוט לדבר עם הבוס שלך.” העצה אומרת בעדינות: הכאב שלך הוא בעיה שצריך לפתור, אני כבר יודע את הפתרון, אז בוא נדלג על ההרגשה ונגיע ישר אליו.
  • להרגיע. “יהיה בסדר, אל תדאג.” הניחום נשמע אוהב, אבל הוא בעצם מבקש מהאחר להפסיק להרגיש את מה שהוא מרגיש כדי שגם אני אוכל להפסיק להרגיש אותו דרכו.
  • לעלות עליו. “זה כלום, תשמע מה שקרה לי.” פתאום הסיפור עובר אליי, והאחר נשאר עם הכאב שלו ובלי קהל.
  • להסביר או להתגונן. “לא התכוונתי לזה, פשוט הייתי עסוק.” ההסבר עוסק בי, בכוונות שלי, ולא בחוויה שלו.
  • לחקור. “מתי זה התחיל? ומה הוא בדיוק אמר? ולמה לא ענית לו?” החקירה הופכת את האדם הכואב לעד במשפט, ואת הכאב למקרה לפענוח.
  • לתקן. “את לא באמת אומללה, פשוט פירשת את זה לא נכון.” התיקון אומר: ההרגשה שלך אינה מדויקת, תרשי לי לסדר אותה בשבילך.
  • לרחם מבחוץ. “אוי, מסכן שלי, איזה נורא.” הרחמים נשמעים חמים, אבל הם מסתכלים על האדם מלמעלה, ממקום של מתבונן, ולא מתוך החוויה עצמה.

שים לב למה שמשותף לכל אלה. בכולם אני עסוק במשהו – בפתרון, בהסבר, בסיפור שלי, בשאלה. אף אחד מהם אינו פשוט נמצא שם. האמפתיה היא לא משהו שעושים לאדם. היא משהו שעושים איתו. וההבדל הזה, בין “לעשות אל” לבין “להיות עם”, הוא כל ההבדל. הוא ההבדל בין מי שמרגיש שטיפלו בו לבין מי שמרגיש שפגשו אותו.

נוכחות, לא ריפוי

נוכחות אמפתית והקשבה - איור אווירה

הדבר שהכי שינה אצלי את ההבנה של אמפתיה היה הרגע שבו הפסקתי לחשוב עליה כעל פעולה שמטרתה לגרום למישהו להרגיש טוב יותר. כל עוד המטרה שלי היא שבת הזוג תפסיק לכאוב, אני עדיין בתוך מצב הפתרון. אני עדיין מנסה להזיז אותה ממקום למקום. והיא מרגישה את זה. כל אדם מרגיש מתי מקשיבים לו כדי לעזור לו ומתי באמת נמצאים איתו.

נוכחות אמפתית פירושה שאני שם בלי אג’נדה. אני לא צריך שהיא תרגיש אחרת. אני לא צריך שהשיחה תיגמר בנקודה מסוימת. אני פשוט מתפנה להיות עד חי לחוויה שלה, על כל הכובד שבה. וזה כמעט פרדוקסלי: דווקא כשאני מוותר על המטרה לרפא, מתרחש הריפוי. הכאב שמישהו נוכח בו, באמת נוכח, מתחיל להירגע מעצמו. לא כי פתרנו אותו, אלא כי הוא כבר לא צריך לצעוק כדי שיראו אותו.

יש משפט שאני אוהב להחזיק לעצמי בראש: האדם שמולי לא שבור, וגם אם הוא מרגיש שבור, זה לא תפקידי לתקן. תפקידי, אם בכלל, הוא להישאר.

אי אפשר למזוג מכוס ריקה

עכשיו לחלק שלא תמיד מדברים עליו. כדי להיות נוכח עבור מישהו אחר, אני צריך מספיק מקום בפנים. נוכחות אמפתית דורשת משאב פנימי – רוגע, אוויר, יכולת להישאר מווסת גם כשמולי גועש משהו. אדם ריק, עייף או מוצף לא יכול לתת אמפתיה, גם אם הוא רוצה בכל ליבו.

זה משהו שאני רואה שוב ושוב בזוגיות. בן הזוג חוזר הביתה אחרי יום שסחט ממנו את כל הטיפה האחרונה, ובת הזוג פוגשת אותו בכאב שלה, והוא פשוט אין לו ממה לתת. לא כי לא אכפת לו. אלא כי הכוס ריקה. ואז התגובה האוטומטית, ההגנתית, קופצת מעצמה.

לכן באימון ובהקשבה אנחנו תמיד מתחילים מאמפתיה עצמית. לפני שאני יכול להיות עם הכאב של האחר, אני צריך רגע אחד להיות עם שלי. לשים לב שאני עצבני. לשים לב שמשהו בי כבר נדרך להתגונן. לתת לעצמי שתי נשימות ולהכיר ברגש ובצורך שלי, בלי לפעול מתוכם מיד. זה לא אגואיזם. זו התשתית. רק אחרי שיש לי קצת אוויר משלי, נפתח בי המקום שבו האחר יכול להיכנס.

  • אם אתה מרגיש שאתה מתחיל להתגונן, זה סימן שהכוס שלך מתרוקנת. עצור.
  • שאל את עצמך בשקט: מה אני מרגיש כרגע? מה אני צריך כדי להישאר נוכח?
  • לפעמים הדבר הכי אמפתי שאתה יכול לעשות הוא לומר “אני רוצה להיות איתך בזה, ואני צריך חמש דקות לעצמי קודם”. זה ישר ונדיב הרבה יותר מנוכחות מזויפת.

לב פתוח אינו חוזה

יש כאן הבחנה עדינה שמשחררת מאוד, ואני רוצה להתעכב עליה. לפעמים אנחנו נמנעים מאמפתיה כי אנחנו מפחדים ממה שהיא תחייב אותנו. אם אקשיב באמת לכאב של בת הזוג, אצטרך לוותר על מה שתכננתי. אם אפתח את הלב, אצטרך לומר כן.

זה פשוט לא נכון. לב פתוח ואכפתיות שלמים בפני עצמם. הם אינם מטילים עליי שום חובה לתקן ושום חובה לומר כן. אני יכול להיות נוכח לחלוטין עם הכאב של מישהו, להבין אותו עד הסוף, להתרגש ממנו – ועדיין לבחור בחירה אחרת. אפשר, וזו עבודה פנימית אמיתית, להחזיק לב פתוח ולומר “לא”.

האמפתיה אינה הסכמה. היא אינה ויתור. היא אינה הבטחה. כשאני מבין שאני יכול לשמוע אותך מתוך אהבה מלאה ובכל זאת להחליט אחרת, משהו נרגע בי. אני כבר לא צריך להתגונן מההקשבה כאילו היא מלכודת. ההקשבה מפסיקה להיות מסוכנת. על שיתוף הפעולה שצומח מתוך זה, על איך מוצאים פתרון שמכבד את הצרכים של שנינו, נדבר בנפרד. כאן מספיק לדעת: לב פתוח קודם, החלטות אחר כך, והם לא אותו דבר.

למצוא מילים, או לוותר עליהן

אז איך נוכחות אמפתית נשמעת בפועל. לרוב היא נשמעת כמו ניחוש. אני מנסה לשקף לאדם את ההרגשה והצורך שכנראה חיים מתחת למילים שלו, ואני מציע את זה כשאלה, בעדינות, מוכן בהחלט לטעות.

נניח שבת הזוג אומרת: “שוב שכחת להתקשר. אני כל הזמן זאת שצריכה לזכור הכל.” התגובה האוטומטית תהיה להתגונן: “היה לי יום מטורף.” הניחוש האמפתי נשמע אחרת: “נשמע שהרגשת לבד עם זה, ושחשוב לך מאוד להרגיש שאני זוכר אותך?” שים לב למבנה. אני נוגע ברגש – הבדידות. אני נוגע בצורך – להיות חשובה, להיראות. ואני מסיים בסימן שאלה, כי אני לא קובע מה היא מרגישה. אני מציע ניחוש ומזמין אותה לתקן אותי אם פספסתי.

זה מרגיש מוזר בהתחלה, ואפילו מלאכותי. אבל הקסם הוא לא בנוסחה. הקסם הוא בכוונה שמאחוריה: אני באמת מנסה להבין מבפנים, ואני באמת מוכן שהיא תגיד “לא, זה לא זה, זה משהו אחר”. והנכונות הזו לטעות היא בדיוק מה שגורם לה להרגיש שאני באמת מקשיב ולא מבצע טכניקה.

יש כאן כמה מהמורות שכדאי להכיר, כי גם ניחוש שנעשה בכוונה טובה יכול להחטיא. המהמורה הראשונה היא לנחש מתוך הראש שלי במקום מתוך מה שאני קולט ממנה. אם אני מנחש “את בטח כועסת עליי” כשבעצם אני זה שחושש שהיא כועסת, נתתי לה את הפחד שלי במסווה של ניחוש. המהמורה השנייה היא לנחש מנטלית מדי, להפוך את הרגש לאבחנה: “נראה לי שאת מרגישה צורך באוטונומיה”. המילה “צורך” יכולה להישמע כמו פסיכולוג שמסווג אותה, לא כמו בן זוג שנמצא איתה. עדיף לדבר אנושית: “נשמע שהיית רוצה קצת מרחב משלך?” המהמורה השלישית, והנפוצה ביותר, היא לנחש כדי לסיים. כשהניחוש שלי הוא בעצם ניסיון מוסווה להגיע לרגע שבו היא תגיד “כן” ונוכל כבר להתקדם, היא תשמע את חוסר הסבלנות מתחת למילים היפות. ניחוש אמפתי אמיתי לא ממהר לשום מקום. הוא מוכן לנחש שוב, ושוב, כל עוד צריך.

ולפעמים, פעמים רבות, הנוכחות השקטה אמפתית יותר מכל מילה. יד על הגב. מבט. ישיבה לידה בלי למלא את החלל בדיבור. כשאתה לא בטוח מה לומר, הרבה פעמים התשובה הנכונה היא לא לומר דבר. רק להישאר. השקט שבו אדם מרגיש שלא בורחים ממנו אומר לעיתים יותר מכל ניחוש מדויק. במקום שבו המילים מסתיימות, הנוכחות עצמה ממשיכה לדבר.

למי זה עוזר באמת

יש כאן הפתעה שאני אוהב לחשוף בפני אנשים שאני מלווה. אנחנו חושבים על אמפתיה כעל מתנה שאני נותן לאחר. אבל הנותן מרוויח לא פחות. כשאני מתפנה להיות נוכח, ההגנתיות שלי עצמה מתמוססת. הסיפור שספרתי לעצמי על מי צודק ומי אשם מאבד אחיזה. ובמקום שתי חזיתות שיורות זו בזו, נוצר מגע.

ריב הוא שני אנשים שכל אחד מהם מנסה נואשות שיראו אותו, וכל עוד שניהם תובעים להיראות, אף אחד אינו רואה את האחר. אמפתיה שוברת את המעגל הזה. ברגע שאחד מהשניים מצליח, ולו לרגע, להניח את הצורך שלו הצידה ולהיות עם הצורך של השני, משהו נפתח. וזה כמעט תמיד חוזר אליי בהמשך. האדם שהרגיש שראו אותו פנוי הרבה יותר לראות אותך בתורו.

חשוב לי לדייק כאן משהו, כדי שלא ייווצר רושם מוטעה. להניח את הצורך שלי הצידה לרגע אין פירושו לוותר עליו או לקבור אותו. יש הבדל גדול בין “אני בוחר לתת לך את תשומת הלב שלי עכשיו, והצורך שלי ימתין כמה דקות” לבין “הצורך שלי לא חשוב, אני אבלע אותו”. הראשון הוא נדיבות מתוך שפע. השני הוא ויתור עצמי שיחזור אחר כך בתור מרירות. ההבדל ביניהם הוא שאלה אחת: האם אני סומך על כך שגם התור שלי יגיע? כשאני יודע שאחרי שאתן לה להישמע אוכל גם אני להישמע, קל לי הרבה יותר להיות נדיב עכשיו. וזו בדיוק הסיבה שזוגות שמתאמנים באמפתיה הדדית מגלים שהיא לא מתישה אלא מזינה: כל אחד מרגיש בטוח מספיק לתת, כי כל אחד יודע שגם יקבל.

כשהכאב הוא עליי

ועכשיו לחלק הקשה ביותר, וגם החזק ביותר. הכי קשה להיות אמפתי כשהכאב של האחר הוא בגללי. כשבת הזוג אומרת “פגעת בי”, כל מערכת ההגנה בתוכי נדרכת. אני רוצה להסביר. אני רוצה להוכיח שלא התכוונתי. אני רוצה להראות לה שהיא הבינה לא נכון, שהכוונות שלי היו טובות, שזה לא הוגן.

וכל זה – ההסבר, ההצדקה, ההוכחה – חוסם לחלוטין את האמפתיה. כי כדי להתגונן אני חייב לעזוב את החוויה שלה ולחזור אל החוויה שלי. הדחף להגן הוא בדיוק הקיר שמפריד.

האתגר כאן, וזו עבודה אמיתית, הוא להישאר עם הכאב שלה גם כשהוא מצביע עליי. לומר, מתוך מרחב פנימי ולא מתוך הודאה באשמה: “נשמע שזה ממש כאב לך, ושהיית צריכה ממני משהו שלא קיבלת?” שום הסבר. שום “אבל”. ההסבר שלי יחכה, ואם בכלל יבוא, יבוא הרבה אחרי שהיא תרגיש שנפגשנו. וכשאני מצליח בזה, קורה דבר נדיר. הכעס שלה מתחיל להתרכך, כי הוא כבר לא צריך להילחם בקיר ההגנה שלי. ודווקא אז, כשהיא מרגישה שראיתי את הכאב שגרמתי, נפתח מקום שבו גם אני יכול לספר את שלי, והיא תהיה מסוגלת לשמוע.

שני בתים, שתי תגובות

בוא נחזור לפתיחה ונראה את ההבדל בפועל. בת הזוג חוזרת ואומרת: “היה לי יום נורא. כולם רוצים ממני משהו ואף אחד לא רואה אותי.”

התגובה ההרגלית, זו שמתקנת: “תירגעי, מחר יהיה יותר טוב. בכל מקרה אמרתי לך שאת לוקחת על עצמך יותר מדי. תלמדי להגיד לא.” הכל נכון אולי. וכולה מרגישה בודדה עוד יותר, כי היא חיפשה מישהו שיהיה איתה, וקיבלה מישהו שמסדר אותה.

התגובה האמפתית, זו שנוכחת: שתיקה קצרה. נשימה. ואז, בשקט: “נשמע שהיית מותשת מזה שכולם נשענו עליך, ושמתחת לזה היה ממש בודד, כאילו את נושאת הכל לבד?” אולי היא תתקן אותי. אולי תגיד “כן, בדיוק”, והגוף שלה יירגע מעט. אולי תתחיל לבכות, כי סוף סוף מישהו נמצא שם. לא פתרתי דבר. לא נתתי עצה אחת. אבל היא כבר לא לבד עם זה. וזה משנה הכל. כי הכאב הכי גדול ברגעים האלה הוא לא היום הקשה עצמו. הכאב הוא להרגיש שאתה נושא אותו לבד.

תרגול

קריאה על אמפתיה לא תיצור אמפתיה. רק אימון יוצר אותה, ודווקא אימון קטן וחוזר. הנה שני תרגילים שתוכל להתחיל בהם השבוע. הם נראים פשוטים על הנייר, וזה בדיוק העניין, כי כל הקושי הוא לא בהבנה אלא בעשייה ברגע האמת.

תרגיל 1: כוס מלאה קודם (אמפתיה עצמית לפני הקשבה). התרגיל הזה בנוי לרגע שבו בת הזוג מביאה אליך כאב ואתה מרגיש שמשהו בך נדרך. במקום לקפוץ להגיב, עשה קודם את הסיבוב הזה בתוך עצמך.

  1. ברגע שאתה קולט שהגוף שלך מתכווץ, מתגונן או רוצה לברוח אל פתרון, אמור לעצמך בשקט: “רגע. קודם אני.” אל תאמר עדיין שום דבר בקול.
  2. קח שתי נשימות איטיות והפנה תשומת לב פנימה. שאל את עצמך שתי שאלות בלבד: מה אני מרגיש כרגע? (עצבני, מוצף, אשם, מותקף) ומה אני צריך כדי להישאר נוכח? (רגע, אוויר, ביטחון שזה לא מתקפה עליי).
  3. תן לעצמך הכרה קצרה, בלי לתקן כלום: “הגיוני שאני מתוח, יש בי הרבה כרגע.” לא צריך שזה ייעלם. צריך רק שתראה את זה.
  4. עכשיו, ורק עכשיו, הפנה את תשומת הלב אליה. שים לב אם נפתח בך טיפה יותר מקום ממה שהיה לפני שלושים שניות.
  5. אם אחרי הסיבוב הזה אתה עדיין ריק, זו לא כישלון. זו אינפורמציה. אמור את האמת: “אני רוצה להיות איתך בזה, ואני צריך כמה דקות לעצמי קודם.” זה ישר ונדיב יותר מנוכחות מזויפת.

עשה את זה לפחות פעם אחת ביום, גם במצבים קטנים שאינם ריב. ככל שתתאמן ברוגע, כך הסיבוב הזה יהיה זמין לך בסערה.

תרגיל 2: ניחוש אמפתי בשניים (וגם ההסכמה לטעות). את התרגיל הזה עשו יחד, בזמן רגוע ומוסכם מראש, לא באמצע ריב. הקציבו לו עשרים דקות והפכו אותו למשחק, לא למבחן.

  1. החליטו מי מדבר ראשון ומי מקשיב. המדבר בוחר משהו אמיתי שהעסיק אותו השבוע, לא משהו שקשור לבן הזוג, ומספר אותו בכמה משפטים.
  2. המקשיב לא נותן עצה, לא מספר סיפור דומה משלו ולא שואל שאלות חקירה. תפקידו אחד בלבד: לנחש בקול את הרגש ואת הצורך שהוא שומע, ולנסח את זה כשאלה. למשל: “נשמע שזה תסכל אותך, ושהיית רוצה להרגיש שמעריכים את המאמץ שלך?”
  3. המדבר עונה בכנות אם הניחוש קלע או החטיא, ומדייק: “כן, בדיוק” או “לא ממש, זה היה יותר אכזבה מאשר תסכול”. כאן מתרחש הלב של התרגיל, כי המקשיב מתאמן להיות מוכן לטעות בלי להיעלב.
  4. המקשיב מנחש שוב לאור התיקון, עד שהמדבר אומר “כן, זה זה” ומרגיש את הגוף קצת נרגע. אז עצרו.
  5. החליפו תפקידים. בסוף שתפו זה את זה במשפט אחד: איך זה הרגיש להיות מנוחש, ואיך זה הרגיש לנחש בלי לפתור.
  6. לפחות פעם אחת בתרגיל, נסו את גרסת הנוכחות השקטה: המדבר מספר, והמקשיב לא אומר מילה. רק נשאר שם, יד על היד אם זה מתאים, ונותן לשקט להחזיק. שימו לב אם השקט אומר משהו שהמילים לא הצליחו.

אמפתיה היא אחת המיומנויות הפשוטות והקשות ביותר שאני מכיר. פשוטה כי אין בה שום דבר לעשות – רק להיות. קשה כי כל הרגלי הנפש שלנו דוחפים אותנו לפתור, להרגיע, להסביר, לברוח אל הדלת. אבל ככל שתתאמן בלהישאר, תגלה שזו אולי המתנה הגדולה ביותר שאתה יכול להעניק לאדם שאתה אוהב, ובדרך גם לעצמך. הנוכחות הזו לא רק מרגיעה ריב. היא בונה, לאט ובעומק, את הביטחון שאפשר להישען עליך גם ברגעים הקשים. וזו הקרקע שעליה צומחת אהבה בוגרת.

אם אתה מרגיש שהדברים האלה נוגעים במשהו שאתה רוצה לפתח בזוגיות שלך, אני מזמין אותך לקורס התקשורת המקרבת שלי או לליווי הזוגי שאני מעביר. שם אנחנו מתרגלים את הנוכחות הזו בגוף ובמילים, צעד אחר צעד, עד שהיא הופכת מטכניקה שצריך לזכור לדרך טבעית להיות עם מי שיקר לך. אני אשמח לפגוש אותך שם.

הסדרה נכתבה במקור, מתוך עקרונות התקשורת המקרבת (NVC) של מרשל רוזנברג.

חלק 5 מתוך 8 · סדרה

לגרום לחיים לעבוד

סשה בלבין

סשה בלביןמלווה אישי וזוגי, מורה להיפנו-ארוטיקה, שפת הטראנס ותקשורת מקרבת. כותב כאן על מיניות, עונג, חיבור ונוכחות. קצת עליי ←

רוצים להעמיק?

אם המאמר נגע בכם ואתם רוצים לחקור את זה יחד, בסדנה או בליווי אישי, אשמח להכיר ולחשוב יחד מה הצעד הבא בשבילכם.

רוצים לקבל את המאמרים הבאים?

הצטרפו לרשימת התפוצה השקטה שלי, וקבלו מאמרים, כלים והשראה ישר אליכם, בלי ספאם.